De ce ar trebui să faci un „Marie Kondo” pe jucăriile copilului tău

Fiecare dintre cei 47 de panda umpluți ai copilului tău stârnesc bucurie? Cum rămâne cu acea stivă de puzzle-uri din lemn sau orice versiune posibilă a unei prințese disponibile din magazinul Disney?

Dacă ai avut vreodată un motiv întemeiat să treci prin camera de joacă debordantă a copilului tău și Marie Kondo îți coborâți spre o selecție mai redusă de jocuri, iată una: Un nou studiu spune cu cât mai puține jucării are copilul dvs., cu atât mai mult joc de calitate va ieși din fiecare.

Cercetătorii de la Universitatea din Toledo au observat modul în care copiii mici se jucau cu jucăriile în două situații diferite: când au fost puși într-o sală de joacă cu alegerea a 4 jucării sau cu 16 jucării. Când copiii, cu vârsta cuprinsă între 18 și 30 de luni, li s-au oferit mai puține opțiuni, au petrecut mai mult timp în jocul de calitate, stimulator al creierului. Studiul explică faptul că, în prezența „stimulilor concurenti”, copiii mici petrec mai mult timp selectând cu ce jucărie să se joace decât să se joace de fapt cu jucăria. Odată ce aleg o jucărie, pot fi distrași cu ușurință de toate celelalte alegeri ispititoare care le înconjoară. Gândiți-vă la el ca la FOMO pentru copii.

„La începutul interacțiunilor cu jucăriile, copiii mici ar folosi mai multe acțiuni exploratorii, cum ar fi întoarcerea, așezarea și șmecheria”, explică Alexia E. Metz, doctor, profesor asociat la Universitatea din Toledo, care a fost coautor al studiului. „Dar când interacțiunile s-au extins pe perioade mai lungi, jocul a devenit mai sofisticat. Au jucat pretenții - chiar și interpretând mai multe scenarii cu aceeași jucărie! - dar construite și cu jucăriile și acțiuni repetate cu variații diferite. ”

Metz continuă să explice că acest tip de joc mai lung și mai explorator are numeroase beneficii pentru copilul mic creier, inclusiv contribuind la dezvoltarea mai bună de concentrare și atenție, abilități motorii, creativitate, abilități sociale și limba. „Există o bogată literatură despre beneficiile jocului, dar copiii pot avea acces la aceste beneficii numai dacă au șansa de a se juca într-un joc de calitate”, explică ea.

Aceasta nu înseamnă că trebuie să arunci fiecare dar cadou sau o surpriză de la bunica. „Concluziile mele sugerează că părinții ar trebui să creeze oportunități pentru copiii lor de a se juca în situații cu doar câteva jucării disponibile”, spune Metz. „Dacă există o mulțime de jucării, părinții ar putea dori să găsească o modalitate de a stoca majoritatea din vedere și apoi să scoată câteva câteodată”. Nu numai selecția mai mică va ajuta copilul dvs. să aducă un sentiment mai profund de curiozitate și de implicare în timpul ei de joacă, dar... bonus! do.