A fi corect într-adevăr atât de important?

Și, sincer, adulții o fac adesea. "OK, OK, puteți avea fiecare un marcaj roz." Sau (ia flori de broccoli de pe o farfurie și o împinge în propria gură): "Acolo, acum ai aceeași sumă." Prin aceste acțiuni, părinții își învață copiii că corect înseamnă egal și, de asemenea, același egal - indiferent că este vorba de un număr de jucării sau minute pe iPad - este întotdeauna dreapta. „Aceasta este rădăcina problemei. Îi antrenăm pe copiii noștri să se aștepte la asta ”, spune Betsy Brown Braun, specialist în dezvoltare și comportament pentru copii și autorul Nu esti seful meu. „Când un copil țipă,„ Nu este corect! ”, Ea înseamnă cu adevărat:„ Vreau orice are. Nu sunt mulțumit de ceea ce s-a întâmplat. Am primit acadeaua cu părul pe ea. "" Rezultatul este că părinții lucrează peste bord chiar și pentru că este greu (și enervant) să vezi un copil nemulțumit.

„Când spunem„ doar ”, înseamnă că avem în vedere toate părțile problemei, toate variabilele și oamenii”, spune Braun. „Corectitudinea înseamnă cu adevărat să oferiți copilului dvs. ceea ce este necesar la momentul respectiv”. Ar putea fi extrem de practic (un copil are nevoie de pantofi noi, deoarece picioarele lui au crescut o jumătate de dimensiune din septembrie) sau emoționale (copilul are o zi aspră, așa că mama îl scoate la cină pentru niște unu-la-unu timp). Când cealaltă soră se balansează inevitabil ...

Oh, este tentant. Mai ales pentru micile nedreptăți care apar mari doar pentru un copil de șase ani (dimensiunea și forma alocării Play-Doh, durata timpului pe umerii părinților). „Fraza asta nu înseamnă absolut nimic pentru un copil”, spune Braun. Răspunsul mai bun: „Cred că spuneți că nu vă place. Nu ești nemulțumit. ”Pentru lucrurile mărunte, urmează asta cu„ Da, nu întotdeauna voi scoate gheață cremă exact la fel, de fiecare dată. ”Sau (când vine vorba de chestii):„ Ați dori o pereche nouă de pantofi - am aceasta. Iar când picioarele tale vor crește, le vei primi. ”Nu exprima prea mult. „Când vă aplecați înapoi cu răspunsuri, riscați să gândiți un copil, primesc atenția pe care mi-o doresc”, spune Braun. Dar nici nu o peria. „Dacă un copil primește ceva mai mult, chiar dacă există un motiv grozav, dar nu vorbești despre asta, asta creează resentimente ascunse”, spune Heyman. Uneori, copiii tăi vor fi pe loc - o situație este cu adevărat nedreaptă. „Poate un copil vine acasă și spune:„ Profesorul a pedepsit întreaga clasă pentru ceva ce a făcut un copil. Nu este corect. „Aceasta este oportunitatea unei discuții bune, recunoscând că poate fi complicat", spune Heyman. „Poate că nu s-ar fi descurcat în acest fel, dar pot încerca să vadă perspectiva profesorului”.

Pe lângă dezvoltarea empatiei, copiii învață să tolereze dezamăgirea. „Vor fi tot felul de lucruri care se întâmplă în viața unui copil care nu par corecte. Dar îi jefuim oportunitatea de a învăța rezistență atunci când facem totul egal și bine ", spune Braun. (Pentru copiii mai mari, acest lucru îi fură de asemenea abilități de matematică de bază: Copilul tău este bifat pentru că a primit un cadou și sora lui a primit trei? Explicați cum se adaugă cele trei lucruri mai mici ale noii sale biciclete.) Când copilul dvs. primește o afacere brută, simpatizați și mergeți mai departe. Fii autentic. „Da, asta este pătimitor. Am înțeles de ce ești supărat pentru asta. ”Apoi împărtășește-ți propriile dezamăgiri - promoția pe care nu ai primit-o, prietenul care te-a dat jos. Spune Braun: „Trebuie să modelăm cum să răspundem acelor concepte pe care le dorim să le învețe”.